Article mis à jour le 30 janvier 2025 par La rédaction
L’Université Concordia lance une mineure en études des diasporas noires et africaines en contexte canadien. Premier du genre au Québec, le nouveau programme explorera l’histoire, l’expérience, la pensée universitaire et les savoirs noirs.
Montréal – À compter de septembre 2025, un nouveau programme sera offert à l’Université Concordia : une mineure en études des diasporas noires et africaines en contexte canadien.
Christiana Abraham (à gauche sur la photo), chargée d’enseignement principale en communication à Concordia, est la première directrice du programme. Son expertise porte sur les médias noirs et les études culturelles, les théories critiques de la race, les théories postcoloniales et décoloniales, les liens entre genre, race, ethnicité et médias, les pratiques médiatiques des pays du Sud ainsi que les communications et le développement ruraux.
Elle explique que les appels à la création d’un programme d’études des Noirs remontent à la fondation même de l’Université.
« Les étudiantes et étudiants qui ont participé à la manifestation contre le racisme à la Sir George Williams University en 1969 ont expressément demandé à l’Université d’envisager la création d’un programme d’études des Noirs. En consultant les archives, nous avons découvert que les étudiants et les professeurs avaient présenté des demandes répétées et systématiques tout au long de l’existence de Concordia. Ces revendications sont intimement liées aux fondements de Concordia et expliquent comment elle est devenue, dès l’époque de la Sir George Williams, une université très ancrée dans la réalité et dont l’histoire a été particulièrement marquée par la présence des Noirs. »
Organisé par la division des études interdisciplinaires de la Faculté des arts et des sciences (FAS), ce programme de 24 crédits regroupe des cours des niveaux 200, 300 et 400 offerts par la FAS et la Faculté des beaux-arts, et table sur les forces de la communauté grandissante de chercheuses et chercheurs noirs de Concordia.
Un nouveau cours intitulé Introduction to Black Studies in the Canadian Context (« introduction aux études noires en contexte canadien » – BLST 200, offert conjointement avec le cours FFAR 200) ainsi que le cours existant Race and Ethnic Relations (« relations raciales et ethniques » – BLST 230), offert conjointement avec les cours ANTH 230/SOCI 230), figureront parmi les cours obligatoires du programme.
Le cours Black Montreal (LOYC 211), présenté par la réputée chercheuse et historienne montréalaise Dorothy Williams, est le troisième cours obligatoire de la nouvelle mineure. C’est Mme Williams qui l’a élaboré elle-même, et elle le donne au Collège Loyola pour la diversité et la durabilité depuis 2019. Ce cours très prisé est conçu pour faire découvrir aux étudiantes et étudiants les principaux thèmes, enjeux et débats entourant l’histoire des Noirs à Montréal, de ses origines à aujourd’hui.
La proposition de mineure a été mise au point par un groupe de travail dirigé par Mme Abraham et Angélique Willkie (à droite sur la photo), conseillère spéciale en matière d’intégration des Noirs et de savoirs noirs auprès de la vice-rectrice exécutive aux affaires académiques et professeure agrégée au Département de danse contemporaine. Angélique Willkie a également présidé le groupe de travail du recteur sur le racisme contre les Noirs de 2020 à 2022.
Ce programme est le premier du genre au Québec. Parmi les universités canadiennes, l’Université Dalhousie a été la première à proposer une mineure en études noires en 2016, suivie par l’Université de Guelph, l’Université métropolitaine de Toronto et l’Université Queen’s. L’Université York et l’Université de Toronto proposent quant à elles des programmes de certificat.
L’approche du programme est axée sur le contexte canadien, ce qui le distingue des programmes d’études centrés sur les Afro-Américains et les diasporas noires et africaines.
« Les populations noires du Canada et des États-Unis évoluent dans des contextes historiques différents, souligne la Pre Willkie. Aux États-Unis, la pensée noire est essentiellement façonnée par l’histoire de l’esclavage pratiqué dans les plantations. Au Canada, sans minimiser l’importance des autres communautés noires, une grande partie de la population noire est d’origine caribéenne, une région qui a connu sa propre histoire d’esclavage de plantation. »
« Les personnes d’origine caribéenne qui se sont installées au Canada et leurs descendants ont une relation différente avec ce territoire. L’expérience diasporique est essentielle pour comprendre comment le racisme s’est manifesté et cette question n’a pas été abordée ici, dans des établissements comme le nôtre et dans la société en général. »
Le programme se concentre également sur les migrations de la diaspora africaine au-delà du Canada et des États-Unis, ce qui englobe les traditions universitaires noires au Royaume-Uni. L’objectif est d’enrichir l’expérience des étudiantes et étudiants en intégrant dans le programme d’études le large éventail d’histoires, de connaissances et de visions du monde distinctes des communautés noires.
Les cours optionnels relèvent de différentes disciplines et portent sur divers sujets axés sur les Noirs dans les domaines de la littérature, des beaux-arts, de l’histoire et des compétences en matière d’esprit critique. Ils exploreront également des questions touchant les populations noires dans une perspective postcoloniale et décoloniale.
En plus de réserver des places pour ses étudiantes et étudiants dans les cours pertinents, la Faculté des beaux-arts hébergera le nouveau cours Introduction to Black Studies in the Canadian Context (« introduction aux études noires en contexte canadien »).
Il est essentiel de se concentrer sur les études noires en contexte canadien afin de découvrir et de comprendre les expériences uniques des Noirs du Canada ainsi que leurs contributions à l’histoire et à la culture du pays.
« Selon la Charte de Scarborough, l’histoire des Noirs au Canada remonte à plus de 400 ans. Il y a donc des établissements noirs et des traditions de longue date qui demeurent largement méconnus ici », affirme Mme Abraham.
La période d’admission à la nouvelle mineure en études des diasporas noires et africaines en contexte canadien est en cours (25 places). Les cours débuteront en septembre 2025.
Source : Communiqué de presse
Crédit Photo: Mélanie Guérin, Cloé-Pluquet
